Menjadi Mandiri dan Pusat Rujukan Nasional: Serah Terima Resource Center Manajemen Berbasis Sekolah
Rabu, 27/04/2016 09:13:17

Membangun masjid, mungkin tidak mudah, tetapi tidak kurang mudahnya juga untuk memakmurkannya, seperti itu juga Pusat Sumber Daya Manusia Manajemen Berbasis Sekolah (PSDMBS), yang saat ini pengelolaannya di bawah Universitas Negeri Malang, setelah diterimakan dari Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Arahan Rektor Universitas Negeri Malang tersebut disampaikan saat serah terima Resource Center Manajemen Berbasis Sekolah (RCMBS) dari Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan kepada UM, atas bantuan UNICEF pada hari Selasa, 26 April 2016.
Rektor mengingatkan, bahwa serah terima aset-aset RCMBS, baik material maupun nonmaterial, merupakan penanda bahwa kerja baru dimulai, pada titik nol dan menjadi awal untuk melakukan langkah-langkah besar membangun kepercayaan masyarakat, terutama masyarakat pendidikan. Lebih jauh lagi, pelaksanaan manajemen berbasis sekolah harus bisa dirasakan sampai pada peserta didik, sampai saat ini pelaksanaan pada level diseminasi sudah memadai. Manajemen berbasis sekolah, melalui RCMBS, harus mampu merumuskan melalui kajian dan pengembangan instrumen-intrumen terkait dengan praktik tata kelola sekolah.
Serah terima yang diselenggarakan di sekretariat RCMBS, gedung D2 Fakultas Ilmu Pendidikan UM, berlangsung sederhana dengan dipenuhi cita-cita kuat dan sungguh-sungguh untuk memajukan praktik yang baik untuk implementasi manajemen berbasis sekolah pada pendidikan di Indonesia, dari pengelolanya. Dekan Fakultas Ilmu Pendidkan, Prof. Dr. Bambang Budi Wiyono, M.Pd, saat memberikan sambutan di awal acara, mengatakan bahwa sumber daya dosen yang ada di fakultas, terutama Jurusan Administrasi Pendidikan, memiliki kapasitas baik untuk mengkaji, melakukan diseminasi, dan mengawal pelaksanaan manajemen berbasis sekolah pada koridor sistem pendidikan nasional. Menyambut arahan rektor, diharapkan pengelola RCMBS segera melakukan upaya-upaya dan terobosan untuk mengembangkan program-program yang relevan.
Suhaini Kudus, dari Unicef, dalam sambutan disertai keyakinan atas kemampuan UM, berharap RCMBS disusun dalam rangka pengembangan lebih lanjut penerapan manajemen berbasis sekolah pada satuan pendidikan. Diharapkan melalui RCMBS pemerintah, perintah provinsi dan kabupaten/kota di seluruh Indonesia dapat memberikan dukungan nyata terkait penerapan manajemen berbasis sekolah. Bagi pengelola dan pelaksana satuan pendidikan yang telah menerapkan manajemen berbasis sekolah dengan baik, agar terus meningkatkan keefektifan dan efisiensi manajemen berbasis sekolah di lembaganya. Bagi pengelola dan pelaksana sekolah yang belum menerapkan manajemen berbasis sekolah dengan baik termotivasi untuk menerapkan MBS sebagai wahana meningkatkan kualitas proses dan hasil pembelajaran. Keberhasilan implementasi manajemen berbasis sekolah, akan membawa dampak positif bagi peningkatan kualitas pendidikan pada jenjang pendidikan selanjutnya.
Saat ini, dikatakan ketua RCMBS, Dr. Mustiningsih, disela-sela acara serah terima, untuk memenuhi tujuan yang hendak di capai, RCMBS memiliki kegiatan untuk mendukung pelaksanaan manajemen berbasis sekolah di Indonesia. Kegiatan-kegiatan tersebut yaitu: (1) Mengadakan dan menyediakan data yang akurat dan sistematis tentang manajemen berbasis sekolah, sehingga mudah diakses oleh penggunanya, dan lebih cepat serta mudah jika sewaktu-waktu diperlukan baik oleh perorangan, kelompok, dan lembaga; (2) Menyediakan akses secara langsung melalui internet maupun datang langsung ke sekretariat bagi pengguna baik perorangan, kelompok, dan lembaga yang memerlukan studi manajemen berbasis sekolah; (3) Melaksanakan kegiatan penelitian dan evaluasi tentang manajemen berbasis sekolah di Indonesia secara berkala atau sewaktu-waktu diperlukan; (4) Menyelenggarakan pelatihan manajemen berbasis sekolah, baik secara terprogram maupun atas dasar pemintaan lembaga/satuan pendidikan; (5) Melaksanakan penerbitan berkala tentang manajemen berbasis sekolah; (6) Menjalankan program e-learning dan database manajemen berbasis sekolah melalui portal www.mbscenter.or.id; dan (7) Menjalin kerjasama dengan lembaga lain untuk membina dan mengembangkan manajemen berbasis sekolah di Indonesia.
Di akhir acara, Gusmiyadi Hermansyah, atas nama Dirjen Pendidikan Dasar Menengah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, berharap kerja sama untuk meningkatkan mutu pendidikan ke depan dapat dilakukakan. Terkait RCMBS, pengelola harus mampu menjawab tantangan dalam pengembangan manajemen berbasis sekolah dan mandiri melalui program-program inovatif dan menyentuh sekolah-sekolah secara langsung. RCMBS dapat bermanfaat untuk masyarakat Indonesia jika dapat: (1) Membantu pemerintah dalam upaya pembinaan pelaksanaan manajemen berbasis sekolah; (2) Memberikan bantuan fasilitasi, pelatihan sesuai dengan pola dan substansi manajemen berbasis sekolah yang telah disepakati bersama, untuk pembinaan, pengembangan dan peningkatan sumber daya manusia dalam implementasi program manajemen berbasis sekolah; (3) Membantu melakukan koordinasi dengan pemerintah atau pemerintah daerah dalam membantu pembinaan manajemen berbasis sekolah; (4) Melakukan kerjasama dan koordinasi dengan sekolah-sekolah sebagai contoh praktek-praktek yang baik manajemen berbasis sekolah; dan (5) Bersama pemerintah melakukan evaluasi dan tindak lanjut implementasi program manajemen berbasis sekolah.
terkait: http://www.um.ac.id/content/page/2/2016/04/menjadi-mandiri-dan-pusat-rujukan-nasional
terkait: http://www.um.ac.id/content/page/2/2016/04/menjadi-mandiri-dan-pusat-rujukan-nasional
Posting oleh Teguh Triwiyanto 10 tahun yang lalu - Dibaca 23445 kali
Tag :
#serah terima # rc mbs # universitas negeri malang # kemdikbud
Berikan Komentar Anda
Artikel Pilihan
Bacaan Lainnya
Artikel
Senin, 08/03/2021 10:49:35Digitalisasi Percepat Transformasi Layanan Pendidikan
JAKARTA - Sejak pandemi melanda, sekolah-sekolah diliburkan dan kegiatan belajar mengajar dilakukan dari rumah....
Artikel
Selasa, 02/03/2021 09:57:29KESIAPAN MENGHADAPI PERUBAHAN PADA GURU SEKOLAH DASAR TERHADAP JENIS BUDAYA DAN DUKUNGAN ORGANISASI
Abstract: The study investigates the relation of the readiness for change of an elementary school...
7 Pilar MBS
Pilar
Tujuh pilar MBS yaitu kurikulum dan pembelajaran, peserta didik pendidik dan tenaga kependidikan, sarana dan prasarana, pembiayaan, hubungan sekolah dan masyarakat, dan budaya dan lingkungan sekolah.
Manajemen kurikulum dan pembelajaran berbasis sekolah adalah pengaturan kurikulum dan...
Informasi Terbaru
Penelitian
Penelitian
http://journal.um.ac.id/index.php/jmp/article/view/6093
Modul dan Pedoman
Digitalisasi Percepat Transformasi Layanan...
Senin, 08/03/2021 10:49:35
KESIAPAN MENGHADAPI PERUBAHAN PADA GURU SEKOLAH...
Selasa, 02/03/2021 09:57:29
PROFIL KARAKTER SEMANGAT KEBANGSAAN PADA SEKOLAH...
Senin, 15/02/2021 15:16:57
PENINGKATAN PARTISIPASI ORANGTUA PESERTA DIDIK...
Rabu, 03/02/2021 08:59:00
PROFIL KARAKTER SEMANGAT KEBANGSAAN PADA SEKOLAH...
Minggu, 24/01/2021 07:23:27
PEMBINAAN POTENSI KEPEMIMPINAN SISWA MELALUI...
Senin, 14/12/2020 09:18:40
Pengembangan Budaya Organisasi Sekolah Swasta...
Senin, 30/11/2020 09:07:18
Implementasi Kurikulum dan Pembelajaran di Masa...
Senin, 09/11/2020 08:38:41
Fokus Hari Ini
Tags
Berita Pilihan
Digitalisasi Percepat Transformasi Layanan...
Senin, 08/03/2021 10:49:35
KESIAPAN MENGHADAPI PERUBAHAN PADA GURU SEKOLAH...
Selasa, 02/03/2021 09:57:29
PROFIL KARAKTER SEMANGAT KEBANGSAAN PADA SEKOLAH...
Senin, 15/02/2021 15:16:57
PENINGKATAN PARTISIPASI ORANGTUA PESERTA DIDIK...
Rabu, 03/02/2021 08:59:00
PROFIL KARAKTER SEMANGAT KEBANGSAAN PADA SEKOLAH...
Minggu, 24/01/2021 07:23:27
PEMBINAAN POTENSI KEPEMIMPINAN SISWA MELALUI...
Senin, 14/12/2020 09:18:40
Pengembangan Budaya Organisasi Sekolah Swasta...
Senin, 30/11/2020 09:07:18
Implementasi Kurikulum dan Pembelajaran di Masa...
Senin, 09/11/2020 08:38:41
Terpopuler
Modul MBS
Paket Pelatihan 3
13 tahun yang lalu - dibaca 141548 kali
Paket Pelatihan 2
13 tahun yang lalu - dibaca 113727 kali
Paket Pelatihan 1
13 tahun yang lalu - dibaca 158994 kali
Berbagi Pengalaman Praktik yang Baik
13 tahun yang lalu - dibaca 119270 kali
MODUL 6 UNIT 3
11 tahun yang lalu - dibaca 124398 kali
Modul Pelatihan 6: Praktik Yang Baik
11 tahun yang lalu - dibaca 138752 kali
Panduan Lokakarya Bagi Fasilitator...
13 tahun yang lalu - dibaca 118477 kali
Praktik Yang Baik: Modul Keuangan...
13 tahun yang lalu - dibaca 95656 kali
Info MBS
3 Inspirasi Manajemen Berbasis Sekolah...
6 tahun yang lalu - dibaca 30722 kali
Melihat Kendala Terberat Saat Membuka...
6 tahun yang lalu - dibaca 31642 kali
Kemendikbud: Belajar dari Rumah Tidak...
6 tahun yang lalu - dibaca 51778 kali
Nasib Pelajar di Tengah Pandemi
6 tahun yang lalu - dibaca 57706 kali
Survei Kemendikbud: Peran Orangtua...
6 tahun yang lalu - dibaca 73226 kali
Hadapi Pandemi Covid-19, Kemendikbud...
6 tahun yang lalu - dibaca 46569 kali
Kemendikbud: Tahun Ajaran Baru Bukan...
6 tahun yang lalu - dibaca 45915 kali
New Normal di Dunia Pendidikan : PGRI...
6 tahun yang lalu - dibaca 64659 kali
